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如何提高科技成果转移转化成效？
来源: | 作者:4SHQ | 发布时间: 1003天前 | 7895 次浏览 | 分享到:

在科技成果转移转化中，不仅要充分发挥合作各方的资源，还要尽可能争取政策支持、市场资源和融资等，整合资源能力越强，整合的资源越多，成果转化成效就越高。为更好地整合所需资源，一项成果的转化可同时采用多种转化方式，即一部分采用一种方式另一部分采用另一种方式，或者先采用一种方式，再采用另一种方式。

科技成果转化方式的选择，会受到多种因素的影响。例如，在同济大学与润坤光学的合作中，可以采取作价投资方式，也可采取技术转让方式，还可采取技术许可方式。但双方选择的技术转让方式是最优的，其成效也是最高的。如果选择作价投资方式，乍看起来成效会更高，但投资程序复杂，分散科研团队的注意力，不利于年轻科研人员的成长。如果采用许可方式，润坤光学不能取得该成果的知识产权，就不能申请高新技术企业认定，也不能享受国家和地方相关扶持政策，因而不利于润坤光学的健康发展。可见，采用转让方式是兼顾各方诉求的最简便易行的方式。

8、扩大科技人员参与度


科技人员最懂自己所完成的科技成果，最清楚其优缺点，也最有意愿花时间和精力使之转化为产品或服务以造福人类。科技人员参与成果转化，是一个决定其成效的关键要素。能否充分发挥科技人员的才能和智慧，对科技成果转移转化影响很大。

科技人员参与成果转化，主要受三方面因素的影响：一是时间和精力分配；二是激励机制；三是参与方式。

8.1 时间与精力分配

科研人员的时间与精力是有限的，须进行合理分配，并注重优先次序。高校院所的科技人员都有其本职工作，要完成单位交给他们的工作任务。高校教师的首要职责是教书育人，其次是科学研究。科研机构的科研人员须承担《科技进步法》第四十八条第三款规定的“以国家战略需求为导向，提供公共科技供给和应急科技支撑”。

对于科研人员履行岗位职责与科技成果转化之间关系处理问题，中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于实行以增加知识价值为导向分配政策的若干意见》（厅字〔2016〕35号）提出：“科研机构、高校应优先保证科研人员履行科研、教学等公益职能；科研人员承担横向委托项目，不得影响其履行岗位职责、完成本职工作。”如果科研人员采取兼职方式实施科技成果转化，该意见还提出：“科研人员在履行好岗位职责、完成本职工作的前提下，经所在单位同意，可以到企业和其他科研机构、高校、社会组织等兼职并取得合法报酬。”如果科技人员从事成果转化与其履行本职工作发生冲突时，应优先保证履行本职工作。退一步讲，科研人员履行岗位职责，难以做好成果转化的话，可以申请以离岗创业方式实施成果转化。